Η κατάσταση που επικρατεί σήμερα στην εκπαίδευση, στη δομή, τη λειτουργία αλλά και το περιεχόμενο των σπουδών, απέχει πολύ από τις ανάγκες και τα αιτήματα της κοινωνίας μας. Το σχολείο διαρκώς υποβαθμίζεται και ενώ ζητάμε μια ολόπλευρη και επαρκή μόρφωση, γνώση και ειδίκευση για όλα τα παιδιά, έχουμε φτάσει στο σημείο να εισπράττουμε την αδιαφορία των υπευθύνων, με αποτέλεσμα να επικρατούν διαλυτικά φαινόμενα και απωθητικές τάσεις στην καθημερινή πράξη για τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές.