Διερεύνηση των συνθηκών διεξαγωγής του μαθήματος μητρικής γλώσσας για τα Ελληνόπουλα στην Ο.Δ. της Γερμανίας. Κοινονικοπολιτισμικές και μαθησιακές προϋποθέσεις των μαθητών καθώς και η στάση τους απέναντι στο μάθημα μητρικής γλώσσας
Πίνακες και διαγράμματα
Εισαγωγή
Σκοπός και μέθοδος της έρευνας
Σκοπός και ερευνητικές υποθέσεις
Πληθυσμός και δείγμα
Τα ερευνητικά εργαλεία
Διεξαγωγή της έρευνας
Δημογραφικά στοιχεία των δειγμάτων
Μαθητές 
Γονείς
Δάσκαλοι
Σύγκριση μεταξύ των τριών κατηγοριών (Α,Β,Γ,) των μαθητών και των γονέων τους
Μαθητές
Σύγκριση αναφορικά με τη βιογραφία των μαθητών
Σύγκριση αναφορικά με τη χρήση των γλωσσικών
Γλώσσα επικοινωνίας των μαθητών του δείγματος με τους γονείς τους
Γλώσσα επικοινωνίας των μαθητών του δείγματος με τα αδέρφια τους
Γλώσσα επικοινωνίας των μαθητών του δείγματος με τους Έλληνες συμμαθητές και φίλους τους, καθώς και με άλλα μέλη (συγγενείς, δασκάλους, συμπατριώτες) της ελληνικής μειονότητας στην Ο.Δ.Γ.
Τι σημαίνει δίγλωσση επικοινωνία;
Σύγκριση αναφορικά με τη σχέση των μαθητών με τις δυο γλώσσες
Σύγκριση αναφορικά με τις γλωσσικές δυσκολίες και τις ευκαιρίες καλλιέργειας της ελληνικής γλώσσας
Σύγκριση αναφορικά με τις κοινωνικές σχέσεις των μαθητών (ομάδες ομηλίκων)
Σύγκριση ανάμεσα στους γονείς των τριών κατηγοριών 
Συμπεράσματα
Διαφοροποίηση των μαθητών ανάλογα με το φύλο τους
Μαθητές των Ελληνικών Σχολείων (κατηγορία Γ)
Συνθήκες διεξαγωγής του Μαθήματος Μητρικής Γλώσσας (ΜΜΓ)
Οργάνωση του Μαθήματος Μητρικής Γλώσσας
Σύνθεση των Τμημάτων Μητρικής Γλώσσας
Το διδακτικό προσωπικό των Τμημάτων Μητρικής Γλώσσας
Προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί 
Αναγκαιότητα και περιεχόμενο της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών 
Χρήση της Γερμανικής από τους εκπαιδευτικούς στη διδασκαλία
Μέσα διδασκαλίας και μάθησης
Στάση των μαθητών και των γονέων τους απέναντι στο Μάθημα Μητρικής Γλώσσας
Κοινωνικοπολιτισμικές και μαθησιακές προϋποθέσεις των μαθητών των Τμημάτων Μητρικής Γλώσσας
Τύποι (μεταναστευτικής και σχολικής) βιογραφίας
Διαφοροποίηση των μαθητών ανάλογα με τον τόπο κατοικίας
Γλωσσικές δυσκολίες των μαθητών στην ελληνική γλώσσα
Στάση των μαθητών απέναντι στις δυο γλώσσες και στο ΜΜΓ
Χρήση των δύο γλωσσών από του μαθητές των ΤΜΓ
Τύποι διγλωσσίας
Σύνοψη των αποτελεσμάτων, συμπεράσματα και προτάσεις
Οι γονείς
Οι μαθητές
Οι δάσκαλοι
Το Μάθημα Μητρικής Γλώσσας
Οργάνωση του Μαθήματος Μητρικής Γλώσσας
Διδακτικό υλικό
Παράρτημα: Πίνακες 
Ερωτηματολόγια