Αντικείμενο του βιβλίου αυτού είναι η μουσική καλλιέργεια παιδιών προσχολικής ηλικίας. Σκοπός του είναι να βοηθήσει τις Νηπιαγωγούς να συμβάλουν θετικά στην πρώτη -και γι’ αυτό κρίσιμη- επαφή των μικρών παιδιών με τη μουσική, το ρυθμό και την κίνηση, άσχετα με το αν έχουν μουσική παιδεία ή όχι. Κύριο μέσο που προτείνει το βιβλίο είναι οι “μουσικές δραστηριότητρες”, τόσο σημαντικές στην καλλιέργεια των παιδιών αλλά και τόσο απλές και ευχάριστες και για τα παιδιά και για τις ίδιες τις νηπιαγωγούς. Τα παιδιά μαζί με τη νηπιαγωγό θα γνωρίσουν βήμα βήμα την ποικιλία και τη σημασία των ήχων, θα αναπτύξουν τα παιχνίδια σιωπής και ακοής και τα τραγούδια-παιχνίδια, θα τραγουδήσουν αλλά και θα μάθουν να προσανατολίζονται στο χώρο. Οι νηπιαγωγοί από την πλευρά τους θα μάθουν να αξιοποιούν τις εμπειρίες των παιδιών και να τις μεταμορφώνουν σε “μουσικές δραστηριότητες”. Τα παιδιά αγαπούν τις “μουσικές δραστηριότητες”, μετέχουν σε αυτές και τις εμπλουτίζουν με τις δικές τους συνεισφορές. Έτσι, οι “μουσικές δραστηριότητες” μας οδηγούν στην εισαγωγή των παιδιών στον κόσμο της μουσικής.