Η έννοια, ο ρόλος και η παιδαγωγική σημασία του μουσείου, οι αντιδράσεις των παιδιών μέσα στο χώρο, οι εμψυχωτές, τα είδη και οι μέθοδοι επισκέψεων, τα παιδικά μουσεία και ο ρόλος του δασκάλου αποτελούν μερικά θέματα που εξετάζονται σ’ αυτό το βιβλίο, ίσως για πρώτη φορά στην Ελλάδα. Θεωρώντας το μουσείο σαν τον κατεξοχήν χώρο μύησης στην καλλιτεχνική και αισθητική ευαισθησία, προσφέρεται η δυνατότητα στο δάσκαλο, στο γονιό, αλλά και στο ίδιο το παιδί, όχι μόνο να προβληματιστεί και να βρει λύσεις προκειμένου μια επίσκεψη να γίνει γόνιμη και αποδοτική αλλά ακόμα, μέσα από τον αναλυτικο – διευκρινιστικό για κάθε ηλικία οδηγό των μουσείων, να πραγματοποιηθεί επίσκεψη σ’ έναν τόσο σημαντικό χώρο καλλιτεχνικής και πνευματικής δημιουργίας – τόσο του σήμερα, όσο και του χθες.