Το βιβλίο αυτό ψάχνει να βρει στο σημερινό δημόσιο υπάλληλο (το κύτταρο που, όχι σπάνια, στρέφεται εναντίον του κοινωνικού σώματος) το χτεσινό μαθητή και μεσ’ απ’ το χτεσινό δάσκαλο. Με σκοπό: παρατηρώντας το σημερινό δάσκαλο, να προγνώσει την αυριανό δημόσιο λειτουργό. Παρατηρώντας το σημερινό δέντρο, που το γνωρίζει ο καθένας, προσπαθεί να φτάσει πίσω τη χτεσινή φύτρα, που δεν την αναγνώριζε ο καθένας.