Εφαρμογή της μεθόδου διδασκαλίας με ομάδες μαθητών. Πειραματική έρευνα

εκπαίδευση

0,50€

Μόνο 1 απομένουν σε απόθεμα

Η Παιδαγωγική Ακαδημία Λαμίας εν τη προσπάθεια της να καταρτίση όσον το δυνατόν πληρέστερον τους σπουδαστές της και να δώση εις αυτούς περισσότερα εφόδια, προκειμένου να ανταποκριθούν ούτοι εις το βαρύ μετά την αποφοίτησιν των έργον εγκαινιάζει από του τρέχοντος ακαδημαϊκού έτους 1966 – 67 την έκδοσιν δελτίου Παιδαγωγικών και Ψυχολογικών ερευνών.

Πρόλογος του Δ/ντη κ. Πναγιώτη Α. Τσακρή
Πρόλογος στην 3η έκδοση}
Έκθεση του διδ/λου της Δ Τάξεως κ. Κ. Πολύζου
Τεχνική της Μεθόδου
Τρόπος εφαρμοφής
Ερωτηματολόγιο προς τους Γονείς
Παρατηρήσεις και στατιστική ανάλυση των αποτελεσμάτων του πειραματισμού από τον Καθ. των Παιδ/ικων Ηλ. Βιγγόπουλο
Α. Σκοποί και όρια του πειραματισμού
Μέτρηση των ποσοτηκών αποτελεσμάτων
Τα πειραματικά αποτελέσματα
Οι δείκτες κεντρικής τάσεως
Οι δείκτες αποκλίσεως
Εύρεση των δεικτών αποκλίσεως
Διερεύνηση ακραίων περιπτώσεων
Τεράστια στάθμηση
Β. Έλεγχος πειραματικών αποτελεσμάτων
Ανγωγή στην κανονική κατανομή του GAUSS
Έυρεση του συντελεστή συνάαφειας των δύο Τέστ με τη μέθοδο BRAVAIS – PEARSON
Σύγκριση των μέσων όρων
Ανάλυση προόδου ατομικών περιπτώσεων
Σύγκριση συνολικής βαθμολογίας των δύο Τέστ
Έλεγχος πειραματικής και θεωρητικής συχνότητας με το κρητίριο Χ2 του PEARSON
Γ. Προσωρινά συμπεράσματα
Προτεινόμενη πειραμτική υπόθεση
Προτεινόμενος μελλοντικός σχεδιαμός του πειραματισμού
Παράρτημα : Γενικές οδηγίες εφαρμογής
Τέστ Α Τριμήνου
Τρόπος Βαθμολογίας
Τέστ Β Τριμήνου
Σύντομη βιβλιογραφία