Σύμφωνα με τις ταξινομήσεις των ειδικών, υπάρχουν διαφόρων κατηγοριών λεξικά, ανάλογα με τη χρήση για την οποία προορίζονται. Η παρούσα εργασία ανήκει ταυτόχρονα σε δύο απ’ αυτές τις κατηγορίες. Είναι λεξικό δίγλωσσο και σχολικό.

Ο όρος σχολικό σημαίνει ότι περιέχει περιορισμένο αριθμό λέξεων από τις δύο γλώσσες. Αυτές που κατά την κρίση των συντακτών είναι πιθανότερο να απαντηθούν σε σχολικά κείμενα δημοτικού και γυμνασίου.

Η σύνταξη του παρόντος έγινε το πλαίσιο του “Προγράμματος Παιδείας Ομογενών” που υλοποιήθηκε από το “Εργαστήριο Διαπολιτισμικών και Μεταναστευτικών Μελετών” του Πανεπιστημίου Κρήτης.