Η προσέγγιση της Bank Street είναι η πιο αντιπροσωπευτική σύγχρονη αντίληψη της «παιδοκεντρικής» παράδοσης στην προσχολική εκπαίδευση, στην οποία πολλά προγράμματα Προσχολικής Εκπαίδευσης στις ΗΠΑ έχουν στηρίξει το σχεδιασμό και τον προγραμματισμό τους.
[. . .] Η Barbara Biber αναλύει το θεωρητικό μέρος της προσέγγισης, τους στόχους του προγράμματος, την επιλογή του περιεχομένου και του σχεδιασμού, τη μέθοδο εφαρμογής της προσέγγισης, τις ερευνητικές προσεγγίσεις και την αξιολόγηση. Υπό αυτό το πρίσμα, τέσσερις γενικοί στόχοι δεσπόζουν στις κυριότερες διαδικασίες της προσέγγισης της Bank Street: η ανάπτυξη της ικανότητας, της ατομικότητας, της κοινωνικοποίησης και της αφομοίωσης.